Diskutera som konst

Att diskutera litteratur med tonåringar kan vara alldeles härligt.

I min 8c läser vi Hjärtans fröjd av Per Nilsson. För min egen del vet jag inte längre vilken gång i ordningen det är, men för eleverna är det första gången. De har läst hemma och förberett sig genom att tänka igenom en del frågor. Tillsammans har vi sedan använt vår matris för  läsa och diskutera för att se vad som utmärker kvalitet på en diskussion om litteratur.  Och nu är vi alltså igång med vår diskussion.

Jag förundras över hur kloka de är och vad de faktiskt ser när de läser. Idag fick de till och med igång den svåra konsten att lyssna och bygga vidare på en annan persons inlägg.

Och för min del växer den här lilla ungdomsromanen. Det är härligt! Tack 8c för att jag får vara med och lära av er. Ni hjälper mig att se nya saker i något som jag läst många gånger och som jag trodde att jag kunde allt om.