Grammatikavsnittet är igång och jag har fått en riktig nöt att knäcka. Första kollen på baskunskaperna, som var tänkt bara skulle vara en check, för att sedan kunna gå igång med det riktiga jobbet, föll inte ut som jag och min kollega hade tänkt oss. Osäkerheten är fortfarande stor hos flera elever. Huvudsatser och bisatser är inga självklarheter! Mer och annan träning behövs. Jag är glad att jag har min kära kollega att fortsätta diskutera med. Tillsammans klarar vi nog av att få med oss eleverna! Tillsammans utvecklar vi undervisningen!
Lgr 11 har huvudsatser och bisatser som centralt innehåll för åk 4-6 i svenska. Jag förundras av detta. Vilken utmaning Sveriges svensklärare står inför! Tolvåringars abstraktionsnivå kommer inte från och med i höst att vara mer utvecklad än vad den är idag. Vi blir därför tvingade att tänka nytt och att ta oss an stoffet från en helt annan ingång. Det kommer att krävas samarbete mellan skickliga lärare, som ser utmaningen som utvecklande och inte hopplös.
Jag önskar att jag får ha min kära kollega kvar länge. Vi har just ett sådant samarbete som jag tror blir nödvändigt för att klara av utmaningen.
Det hoppas jag också! Ni två tillsammans är bevis på att 1+1 kan bli lika med 3. Eleverna lyfter sig själva i håret dessutom!Det är en njutning att få ta del av deras skrivande.
SvaraRadera